In sistemul de invatamant creativitatea se impune atentiei educatorilor ca una dintre valorile formative esentiale care ocupa un loc central in sistemul valorilor definitorii pentru insusi idealul educational.

............................................................................................................................

De la Pitagora incepand, toti marii ganditori ai Greciei au considerat ca muzica poate contribui la formarea cetateanului ideal.

Studiind copiii in timp si in diferite momente ale zilei, am constatat ca le lipsesc sunetele melodioase ale muzicii. Ei au fost cei care mi-au deschis ochii in aceasta privinta. Mi-au cerut sa asculte, sa invete si sa cante muzica. Si am constatat ca muzica i-a disciplinat, i-a inveselit si le-a dat o stare sufleteasca nemaipomenita - aceea a omului care a obtinut ceea ce sufletul lui avea nevoie. Cu timpul am constatat ca nu numai jucandu-se copiii pot invata, ci si cantand.

As lua, de exemplu matematica, pe care savantii Evului Mediu o asezau la baza muzicii. Am prezentat copiilor flori de mai multe culori, intr-o activitate in care urmaream ca scop invatarea culorilor. I-am rugat sa incerce sa asocieze fiecarei culori, unul sau mai multe elemente din mediul inconjurator si sa "nascoceasca" un mic cantecel. Surprizele s-au tinut lant, caci am ascultat crampeie de melodii minunate, care ma duceau cu gandul la culoarea rosie a florilor de mac, leganate in vant in lanurile de spice galbene. Am inchis cu totii ochii si, ascultand o fetita cantand, am mangaiat cu sufletul si cu ochii mintii spicele galbene. Am gustat pere dulci si zemoase si, de ce nu, am decorat rochite pentru fetite cu obrajii rosii. Si ne-am limpezit ochii in cerul senin si ne-am racorit trupurile in apele albastre ale raurilor. Si toate aceste culori le-am adunat, dupa ce le-am cunoscut si am insumat doua, cinci sau noua flori intr-un buchet si am cantat:

"Un pic de rosu si-un pic de galben,

Verdele codita si frunzulita

Trasez petalele si-apoi sepalele,

Le pun in glastra si-o colorez in ton"

Steliana Georgescu,

"Creativitate, originalitate, performante muzicale" - fragment