ARGUMENT
De ce impreuna pentru copiii nostri?
Pentru ca impreuna mergem in Mileniul Trei care prevede schimbari, innoiri, modificari in toate domeniile de activitate. Mileniul Trei este timpul care ne asteapta. Este important cum mergem noi la el, pregatiti sau nu.
Chiar daca acum, din punct de vedere financiar, invatamantul
este slab sustinut, el ramane cel care pregateste omul pentru timpul viitor unde
educatia este privita nu numai ca factor esential al dezvoltarii economice, ci
si ca factor politic si social. In acest context, invatamantului prescolar ii
revine un rol fundamental asumat in masura in care asigura premisa, baza si
deschiderea reusitei scolare. Din perspectiva acestui tip de invatamant
adoptarea unor noi responsabilitati manageriale adaptabile la particularitatile
gradinitei impune:
conceperea unui sistem de recompense educationale si sociale pentru copii si familie, sistem capabil sa ofere o perspectiva de evolutie favorabila, imediata si pe termen mediu
crearea unei viziuni de ansamblu asupra activitatilor propuse si asupra potentialului fiecarui copil
In familie, copilul isi incepe educatia si se pregateste
pentru viata. Pe masura ce inainteaza in varsta se impune interventia altor
factori educativi asigurati de gradinita, care desfasoara un amplu proces
instructiv - educativ si are cadre cu pregatire profesionala corespunzatoare.
Pentru colaborarea perfecta dintre cele doua medii de
educatie este necesara initierea parintilor in probleme specifice educatiei si
instructiei.
Avantajele familiei?
Parintii au sansa de a deveni
participanti la educatie prin implicarea afectiva si prin emotiile traite de
copiii lor.
Avantajele colectivului didactic?
Cunoasterea relatiilor parinte - copil,
psihologia parintilor si, mai ales, pe cea a copiilor.
Cunoscand situatia si posibilitatile financiare ale
gradinitei, parintii contribuie financiar la realizarea unor activitati,
obtinandu-se astfel un raspuns la cerintele actuale ale unei gradinite moderne.
Participand afectiv si efectiv la viata gradinitei, parintii nu vor mai vedea
doar functia acesteia de supraveghere a copiilor atunci cand ei lipsesc de
acasa, ci vor constientiza ca ea desfasoara un proces instructiv - educativ bine
fundamentat si organizat.
Primii pasi in aceasta uniune dintre familie si gradinita au
fost facuti prin programul de educare a parintilor intitulat "EDUCATI ASA!",
promovat de Fundatia "Copiii nostri".
Aceasta publicatie se vrea un alt mod de acordare a
consultatiilor educative parintilor copiilor nostri. Deci:
"Pentru copiii nostri, impreuna!"
